Formação de Professores

O que há de novo na educação híbrida é o uso de atividades presenciais diversificadas aliadas à plataformas digitais, simultaneamente.

 1° Momento - Semana Pedagógica com o Professor José Manuel Moran Site: http://www2.eca.usp.br/moran/ apresentação : Inovação no ambiente escolar: https://drive.google.com/open?id=0B5GvrBR7bBlYVklCUWs5OEJEX3M&authuser=0 Vídeos- Escola que inovam: https://drive.google.com/open?id=0B5GvrBR7bBlYWmxnd0w0ZUhVdTg&authuser=0

 2° 02/03 - Trabalho com as modalidades da Educação Híbrida - ROTAÇÕES
 http://prezi.com/cqhjtbkp9hoh/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Ensino Médio - Rotação por estações

Laboratório de Mídias

Ambientes Colaborativos:  Patrícia Siffert

Conexões Vídeo aula- Marília Dias

 3° 16/03 - Plataforma adaptativa com o Ensino Médio - google forms ( Google forms são questionários que possibilitam acompanhar o desempenho individual e de sua turma, gerando diagnósticos rápidos que permitem ao professor organizar o planejamento de aulas de acordo com a necessidade de cada aluno)

 4° 30/06- O papel do professor - Modalidade de Sala aula invertida e personalização do Ensino
google forms- https://docs.google.com/forms/d/17DJvPcXjAFRs2xI8xohIgxlg1ns_mnPT_bl5HfMZbTc/viewform - Respostas:

 5º Inauguração dos novos espaços do modelo de Educação Híbrida:

 6° 06/04 -Blog ( sala de aula invertida) Educação Infantil Google forms Fundamental I

 7° 13/04- Modalidade de aula invertida e estudo personalizado com o Estudo Dirigido no google forms para o Ensino Médio - https://drive.google.com/open?id=1C-mU46FcH33t3b69HTcFR2l237aBwRJP0v9pDShLdpI&authuser=0 -
Educação Infantil - Blog (continuação - Comunicação, alimentação de conteúdo e interatividade)
http://teresiano.g12.br/teresiano/blog/blog.asp

Google Forms- Estudo Dirigido

Blog - Educação Infantil- postagens e moderação

 8° 27/04- Habilidades Socioemocionais (SOE)- texto do porvir

9º 04/05- Análise de Habilidades e objetos- por área (Módulo ENEM) http://enem-env-hpsjpepwg2.elasticbeanstalk.com/ - colegioteresiano@moduloenem.rj.com.br

 9° 18/05 - Educação Infantil e Fundamental I - modalidades: Rotação por estações e Sala de aula invertida

 Fundamental II e Módulo ENEM - questões e descritores
Análise feita pelos professores do Ensino Médio https://drive.google.com/folderview?id=0B9FyFJnOov0_X0ZPSmYxSnNOX0U&usp=sharing

 10° 25/05 - Educação Híbrida Planejamento e personalização - Geral.

11° 15/06 - Educação Infantil - Blog - Organização do layout, links e frames

Fundamental I - Relato de Experiências no segmento sobre educação híbrida: aula invertida, uso do blog ( diferentes abordagens )

Fundamental II e Médio - Organização de questões

12° - 22/06- Uma nova Educação? O papel da Tecnologia - Palestrante - Tito

13° 06/07 - Fundamental - Google forms - avaliação diagnóstica com o uso do flubaroo (aplicativo para fazer análise diagnóstica individual e Coletiva

14° 14/07- Relato de Experiência do professores - Modalidades da Educação Híbrida

Paula Neves - Matemática - Laboratório Rotacional e Aula invertida com o uso do Blog Colaborativo

http://matcolaborativa.blogspot.com.br/

Rotação por estações - medida do Raio - Paula Neves Matemática

Leandro - Religião - Google forms - Questões do livro - analise e desempenho dos alunos- App Flubaroo

https://docs.google.com/forms/d/1EgPiPqj8RqeJ1dt6nEXsK2UPzfRuOB6sEH8a9L68GAQ/viewform

Vander- Matemática - SuperPRO- Resumo das respostas e análise do desempenho da turma

Beatriz Cardoso - Corpo Humano - Formulário feito pelo alunos - Desempenho Individual e Coletiva

uso da plataforma Visible body como aula invertida

4a- https://drive.google.com/open?id=0B5GvrBR7bBlYfkJ6MEw5T0F5c1RQUFVncXZxVWd3bHctclJYTm4wNEgwbmhtRFlMTl9fYk04b- https://drive.google.com/open?id=0B5GvrBR7bBlYflJlSHI0amJEUVBDR2RfNGdVOUg3QUhrbHFEZ3JRLWVsNERjekV6a0pyMDg4c- https://drive.google.com/open?id=0B5GvrBR7bBlYfm5uWEpsbTU5RDhGREVkdVViemhQTDF1Q1V5RmFxNDVEaDNIU0dXdm5ONTQ

* obs: a decoração do salão não está de acordo com a proposta apresentada no dia da reunião pedagógica , ela foi feita para  a comemoração do Dia dos avós.

15° Minicurso - 13 a 17/07  - Julho 2015
https://docs.google.com/forms/d/1rdoX-WeCeeR-4vLtXjp-KshmtVXYFN8A12qCtdeH7B0/viewform 

Resumo das respostas dos professores e material utilizado:

https://drive.google.com/open?id=0B0W3gOcQZg1HfnZVVElhOGNqMG82VXdNY0kwZFJNOEJBRGxoLXR5QXRfTEtMYU9KdldnZkE

Planejamento feito pelos professores  dentro das modalidades da Educação Híbrida: https://drive.google.com/folderview?id=0B9FyFJnOov0_MTdzMU4wb0Mtd1U&usp=sharing

17° - 10/08 - EM -  material do Projeto ENEM (3ª série do Ensino Médio).
- Elaboração dos Estudos Dirigidos.-  2ª Série
 http://www.teresiano.g12.br/teresiano/ens_medio/restrito/proposta.asp

18° 24/08- EFII- aula invertida com ED

http://www.teresiano.g12.br/teresiano/ens_fund2/restrito/proposta.asp

   EM- início análise simulado ENEM                                                               

19° 09/11- Educação Infantil - Planejamento Modelo Educação Híbrida
Modelo de planejamento atual transformado em modalidades da Educação Híbrida- Projeto- Abelhas 1° ano

https://drive.google.com/drive/folders/0B9FyFJnOov0_OS00RGZSYXJtR1E

Modelo -Plano de aula
https://drive.google.com/file/d/0B9FyFJnOov0_TWlyWDVLNV8taWM/view?usp=sharing

Planejamentos feito pelas professoras: https://drive.google.com/folderview?id=0B9FyFJnOov0_OUlreWYxVkFaWms&usp=sharing